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軟件名稱: 八年級物理教案:聲音是什么
點擊:
文件類型: .rar
界面語言: 簡體中文
軟件類型: 國產軟件
運行環境:
授權方式: 共享軟件
軟件大小: KB
軟件等級:
軟件登陸: shengxin
作 者 :
官方網址: 官方站
程序演示: 演示
整理時間: 2012-08-10 01:26:04
軟件簡介: 八年級物理教案:聲音是什么

課 題:聲音是什么(第1課時) 課型:新授課 主編人XXX 審核人:初二備課組
班級: 姓名: 學號
【教學目標】
1.道德目標:培養學生的合作意識
2.情智目標:
①感情目標:通過實驗探究培養學生的觀察能力、動手能力、歸納能力。
②認識目標:
通過觀察和歸納,知道聲音是 怎么產生的;
通過實驗探究,知道聲音的傳播條件;
了解聲音的傳播條件在日常生產和生活中的應用。
【教學時間】 ( 1 學時)
【教學手段】分組實驗 討論
【教學過程】
(一)感情調節 欣賞搖滾樂
(二)自學與互幫
1.自學內容一:P8活動1.1探究聲音的產生
自學方法:
(1)動手做一做,看誰的方法多。 【友情提醒:1.注意安全 2.最后一行器材自選】
物體 發聲與不 發聲 的不同點 共同特點
一張紙
一根橡皮筋
一個筆帽
一杯水

歸納:①聲音是由于物體 產生的。舉例:_____________________________________。
②我們把______ _發聲的物體叫做聲源。固體、液體、氣體都能發聲,都可以作為_______。
舉例:__________________________________。
釋疑:“正在”
2.自學內容二:P8活動1.2聲音能在固體、液體、真空中傳播嗎?
自學方法:
(1)生活經驗:同學們能聽到老師講課的聲,說明聲音能在______________中傳播。
(2)探究:聲音能在固體中傳播嗎?
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