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幼兒園小班語言活動教案:愛的祝福

時間:2019-02-23 09:57:08   來源:其他教案   作者:shengxin   點擊:

如果孩子處于良好的語言環境中,便可事半功倍地掌握某種語言。下面是由小編為大家整理的“幼兒園小班語言活動教案:愛的祝福”,歡迎閱讀。

幼兒園小班語言活動教案:愛的祝福

教學目標:

1、理解、學習兒歌,初步感受兒歌的比喻手法。

2、根據生活經驗講述爸爸媽媽對自己的愛,語言完整。

3、嘗試替換兒歌中的祝福語進行朗誦,表達自己對爸爸媽媽的感激之情。

教學準備:

1、幼兒課前了解爸爸媽媽的工作單位、愛好等一些情況。

2、磁帶、錄音機。

教學過程:

一、談話

1、請小朋友向你身邊的朋友介紹一下你的爸爸媽媽,我們是干什么工作的?在家里都做哪些事情?個別介紹:誰愿意向全班的小朋友和老師介紹介紹自己的爸爸媽媽?教師小結:爸爸媽媽很愛我們,他們不怕辛苦,每天都為我們做很多事情。

2、小朋友你們愛不愛自己的爸爸媽媽?你想對爸爸媽媽說一句什么話?(鼓勵幼兒對爸爸媽媽說一句感謝或祝福的話)

二、理解并學習兒歌

1、有一首兒歌,說的就是小朋友祝福爸爸媽媽的話,兒歌的名字叫《愛的祝福》,我們來聽聽。

2、教師朗誦兒歌,提問:兒歌的名字叫什么?兒歌里說了些什么?

3、放錄音,再次欣賞兒歌,提問:兒歌的名字叫什么?兒歌里把爸爸媽媽的愛比作什么?為什么?最后小朋友是怎么祝福爸爸媽媽的?(引導運用兒歌中的語言進行回答。)

4、教師帶領幼兒完整學習朗誦兒歌。

5、教師引導幼兒有感情地朗誦兒歌。

6、幼兒完整朗誦兒歌。

三、仿編兒歌

1、除了祝爸爸媽媽快樂又健康,你還想祝他們什么呢?

2、根據幼兒的回答,替換祝福與并示范朗誦。鼓勵幼兒大膽創編兒歌。

3、帶領幼兒朗誦新編兒歌。

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